教代会通过以下制度：

大会工作制度 ：

代表大会预备会议制度

代表大会工作和活动的领导制度

代表大会决议、决定形成和修改的制度

代表团长和专门工作委员会负责人联席会议制度 ：

用于教代会闭会期间研究和确定重大问题。

咨询和沟通制度 ：

包括座谈会、恳谈会、咨询会等形式，直接沟通教职工代表与学校领导。

代表检查和视察制度 ：

定期或不定期检查教代会决议的贯彻及提案的落实情况。

民主管理接待日制度 ：

每月设定一天为民主管理接待日，接待教职工代表和教职工来访。

提案评选制度 ：

对教代会的提案进行评选，并对优秀提案给予奖励。

代表培训制度 ：

对新选出的代表进行教代会及民主管理知识培训。

立卷归档制度 ：

教代会的文件、会议资料按照文书档案管理规范立卷归档。

讨论决定集体福利费、勤工俭学管理使用及其他教职工集体福利的重大事项 。

评议监督学校领导干部 ：

每学期进行一次民主评议，并提出奖惩和任免建议。

工会委员会活动制度 ：

每月一次活动，讨论教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和需求。

讨论并通过学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法等 ：

与教职工有关的基本规章制度。

讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案 ：

以及其他有关教职工生活福利的重大事项。

定期民主评议学校中层干部 。

收集、审议和讨论教职工提案 ：

请有关部门研究办理。

民主集中制 ：

教代会的决议、决定和重要议案按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。

代表选举制度 ：

代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。

代表比例 ：

教师代表不少于代表总数的60%。

表决权、选举权和被选举权 ：

在代表大会上行使表决权、选举权和被选举权。

意见和建议 ：

对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展重大问题提出意见和建议。

参与和监督 ：

参加教代会的各种活动，了解学校工作情况，监督学校领导干部和职能部门的工作。

这些制度共同构成了教代会的运作框架，确保教职工能够有效参与学校的管理和监督，体现民主管理的原则