自学策略包括：

制定学习计划 ：明确学习目标，将学习内容分解为小块，按部就班地进行。

选择合适的学习资源 ：利用书籍、在线课程、教育网站等资源，拓展知识面。

合理安排学习时间 ：避免拖延，保持专注，提高学习效率。

做笔记整理知识点 ：有助于加深记忆。

多与他人交流 ：分享学习心得，拓宽视野。

勇于实践 ：将所学知识应用于实际生活中，提高解决问题的能力。

模仿学习法 ：按照别人提供的模式、样板进行模仿。

比较学习法 ：集中有关的学习材料，进行对照学习。

直接学习法 ：直接对准创造目标，抓住事物的本质。

听讲学习法 ：通过听讲获取信息和知识。

拆卸学习法 ：将复杂信息分解成小块，便于理解和吸收。

两分钟起跑法 ：设定计时器为2分钟，开始学习，无论做到哪里，计时结束后立即停止。

三十五分钟模块法 ：采用20+5+5+5+5+5+5分钟的时间分配，进行学习和复习。

评估自己的认识、技能、态度缺陷 ：找到不足，确定学习目标。

多途径学习 ：通过不同方式获取知识。

学习过程中做好自我控制 ：控制情绪、兴奋状态，对所学知识作自我反馈。

及时的总结和复习 ：根据记忆遗忘曲线，对知识进行复习。

认识性的学习要及时复习 ； 能力的学习要不断的实践 ； 态度的学习要做到一点一点的改变 。

主动学习 ：主动提问、参与讨论和查阅资料。

创造性学习 ：通过艺术、写作、音乐等方式表达思想和观点。

合作学习 ：与他人合作解决问题或完成任务。

反馈学习 ：接受他人反馈或自我评估来提高学习效果。

高效记忆 ：使用记忆法、制定复习计划和建立联系。

多元感知学习 ：通过多种感官获取信息。

目标导向学习 ：设定具体的学习目标以提高动力和集中注意力。

深度学习 ：深入思考和理解来掌握知识。

大胆质疑 ：培育质疑力量，提出问题。

整体把握 ：理清课本内容层次，从整体上把握学问层次。

简要概括 ：把课本由厚变薄，提炼核心内容。

逻辑分类法 ：编制逻辑关系图表，帮助知识系统化。

31. 做题拓展法 ：全面考虑题目所包含的知识点和可能出现的变型。

32. 争论提问法 ：通过争论和提问加深记忆。

33. 重复学习法 ：在知识掌握差不多时再重复学习，获得更深的印象。

34. 换位思考法 ：从他人角度思考问题，理解他人需求。

35. 角色转换法 ：将学习内容应用到实际情境中，如设想自己为资深设计人员。

36. 交叉应用法 ：多学科交叉应用知识，激发学习效应。

37. 经典指导法 ：运用经典学科理论知识指导实践。

38. 重点把握法 ：考前集中理解学科的重点和难点。

以上策略可以帮助你更有效地自学