问问题描述
简述教育观察法的基本策略，蹲一个懂行的，求解答求解答！
答精选答案
步骤/方式1目的明确。
观察是根据研究课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。步骤/方式2真实自然。观察是指观察对象不加干预控制的自然状态下进行的，从而使研究者能够考究被观察者在教育教学活动和日常生活中的自然的、真实的、典型的和一般的心理与行为表现。步骤/方式3直接翔实。观察者和对象共处一体，研究者能够直接地、准确地了解到正在发生的教育现象及应采取某措施而发生的现象，获得真实、生动而翔实的资料。
答其他回答（1条）
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大地的记述
2026-09-30 06:20:52
步骤1
目的明确。观察是根据研究课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。
步骤2
真实自然。观察是指观察对象不加干预控制的自然状态下进行的，从而使研究者能够考究被观察者在教育教学活动和日常生活中的自然的、真实的、典型的和一般的心理与行为表现。
步骤3
直接详实。观察者和对象共处一体，研究者能够直接地、准确地了解到正在发生的教育现象及应采取某措施而发生的现象，获得真实、生动而详实的资料。
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评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“李俊辉老师”！
希望本篇文章《简述教育观察法的基本策略》能对你有所帮助！
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本文概览：步骤/方式1目的明确。观察是根据研究课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。步骤/方式2真实自然。观察是指观察对象不加干预控制的自然状态下进行的，从而使研究者能够考究被观察者在教育教学活动和日常生活中的自然的、真实的、典型的和一般的心理与行为表现。步骤/方式3直接翔实。观察者和对象共处一体，研究者能够直接地、准确地了解到正在发生的教育现象及应采取某措施而发生的现象，获得真实、生动而翔实的资料。