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江苏高考改革对教师有何影响，蹲一个懂行的，求解答求解答！
答精选答案
由于高考内容固定化程度高,教师一般不对学生进行发散性思维的培养,教师与学生们的互动往往是很少的,甚至有些教师几乎是不与学生互动交流的,很大程度上是照本宣科,老师只顾讲,学生只顾听,课堂很缺乏灵活性,时间久了,学生便逐渐对英语丧失学习兴趣,与老师产生抵触情绪,就出现了厌学偏科的现象,导致英语课堂教学氛围的不和谐,从而影响教学质量,对学生的英语学习造成巨大的影响。
教师的教学方法过于落后。在长期的传统英语教学的课堂来说,老师对英语考试的观点固化,长久以来都掌握了自己的独特讲授方式,随着信息化的不断发展,高中学生对英语信息量也开始不断增大
答其他回答（1条）
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超哥
2026-09-30 10:48:07
高考改革采用全国卷，教材内容有所改变，教师主要是要熟悉教材，掌握重点和难点，备课时要多研究，多交流，花费时间会更多。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《江苏高考改革对教师有何影响》能对你有所帮助！
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本文概览：由于高考内容固定化程度高,教师一般不对学生进行发散性思维的培养,教师与学生们的互动往往是很少的,甚至有些教师几乎是不与学生互动交流的,很大程度上是照本宣科,老师只顾讲,学生只顾听,课堂很缺乏灵活性,时间久了,学生便逐渐对英语丧失学习兴趣,与老师产生抵触情绪,就出现了厌学偏科的现象,导致英语课堂教学氛围的不和谐,从而影响教学质量,对学生的英语学习造成巨大的影响。教师的教学方法过于落后。在长期的传统英语教学的课堂来说,老师对英语考试的观点固化,长久以来都掌握了自己的独特讲授方式,随着信息化的不断发展,高中学生