虽有佳肴里教学相长怎么理解

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教学相长:教和学互相促进,教别人也能增长自己的学问。

《虽有佳肴》全文如下:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?译文如下:虽然有美味的内食,但不去品尝,就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处。所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方,知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。所以说教和学是相互促进的《尚书·说命》说:“教人是学习的一半。”这话说的就是这个道理吧?

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  • 阿妙的生活
    阿妙的生活 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“阿妙的生活”!

  • 阿妙的生活
    阿妙的生活 2026年09月30日

    希望本篇文章《虽有佳肴里教学相长怎么理解》能对你有所帮助!

  • 阿妙的生活
    阿妙的生活 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 阿妙的生活
    阿妙的生活 2026年09月30日

    本文概览:教学相长:教和学互相促进,教别人也能增长自己的学问。《虽有佳肴》全文如下:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?译文如下:虽然有美味的内食,但不去品尝,就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处。所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方,知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。所以说

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