关于不能函授的原因，可以从以下几个方面进行解释：

异地办学的成本问题

函授教育属于异地办学，办学成本较大。如果缺乏规模效应，学校可能会认为运营函授教育不合算，因此选择停办。

社会认可度问题

目前，大部分院校都开设有继续教育学院，但由于学校等级不同，函授文凭在社会上的认可度并不高。一些考生可能会认为，选择知名度高的学校报考函授，可以提高文凭的含金量。

教育质量与监管问题

函授教育存在课程内容和质量难以保证的问题。由于学习方式相对孤立，学生的学习效果可能受限，难以获得与学校直接交流互动的机会，从而影响教学质量和学术认可度。此外，函授教育缺乏严格的监管和评估体系，存在不法分子利用函授教育进行虚假招生和办学的问题，这进一步影响了函授教育的声誉。

教育现代化发展趋势

随着信息技术的迅猛发展，网络教育和远程学习已成为普遍趋势，取代了传统的函授教育模式。网络教育具有灵活性和便利性，能够满足更广泛的学习需求，提供更多元化的学习资源和交流平台。因此，国家取消函授大专，也是为了推动教育的现代化发展，提升教育质量和公信力，适应信息时代的学习需求和发展趋势。

综上所述，不能函授的原因主要包括异地办学的成本问题、社会认可度不高、教育质量与监管问题以及教育现代化发展趋势。