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该校的师资力量和办学规模都是不错的。
老师在管理上可以达到严格要求学生,学生也完全可以达到自主学习的状态,该校的硬件设施和环境也是相对较好的。学校占地面积7.4万平方米,建筑面积4.5万平方米。有100个教学班、4000余名在校生。教学设施完善、设备齐全,有各类专业教室97间。师资力量雄厚,现有教职工304人,专任教师271人。其中高级教师、服务师、特级厨师计81人。办学理念:学校秉承并发扬教育教学管理的优良传统,经过艰苦努力,用心血和汗水凝成了三苦精神、扬善教育、民主管理三大特色。学校总结了长期德育工作正反两方面的经验教训,得出“成才必先成人”的结论,进而创造性地提出了德育新理念——“扬善”教育。它继承传统美德,结合时代精神,以充分开拓和张扬人性“善”的因素,全面提高师生道德素质并促进道德健全发展为目标。提出了“常人——明人——善人”的目标体系,构建了“传统弘善论、主体乐善论、多元为善论、道德完善论”的理论框架,探索出“以知引善重发掘、以美引善重熏陶、以情引善重体验、以评引善重制约”等原则和方法体系,还创制了贴近生活、紧扣实际的扬善教育纲要
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本文概览:该校的师资力量和办学规模都是不错的。老师在管理上可以达到严格要求学生,学生也完全可以达到自主学习的状态,该校的硬件设施和环境也是相对较好的。学校占地面积7.4万平方米,建筑面积4.5万平方米。有100个教学班、4000余名在校生。教学设施完善、设备齐全,有各类专业教室97间。师资力量雄厚,现有教职工304人,专任教师271人。其中高级教师、服务师、特级厨师计81人。办学理念:学校秉承并发扬教育教学管理的优良传统,经过艰苦努力,用心血和汗水凝成了三苦精神、扬善教育、民主管理三大特色。学校总结了长期德育工作正