涂尔干的教育学观点

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涂尔干的教育学观点,求路过的大神指点,急!

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涂尔干是社会本位论的代表人物,他的教育学观点认为教育的功能在于教导儿童整个社会认为所属成员不可或缺的某些生理与心理状态,特定社群(如阶级、家庭、事业)认为所属成员共同必备的某些生理与心理状态。

教育的目的,便是在我们身上建构社会我,在人的身上创造一个新我,一个社会我。

答其他回答(1条)

  • 涂尔干认为从实质上讲,教育本身是一种社会现象,因此他的教育社会学理论也和他所有其他方面的理论一样,渗透着人和社会的概念

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  • 煜禾森科技
    煜禾森科技 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“煜禾森科技”!

  • 煜禾森科技
    煜禾森科技 2026年09月30日

    希望本篇文章《涂尔干的教育学观点》能对你有所帮助!

  • 煜禾森科技
    煜禾森科技 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 煜禾森科技
    煜禾森科技 2026年09月30日

    本文概览:涂尔干是社会本位论的代表人物,他的教育学观点认为教育的功能在于教导儿童整个社会认为所属成员不可或缺的某些生理与心理状态,特定社群(如阶级、家庭、事业)认为所属成员共同必备的某些生理与心理状态。教育的目的,便是在我们身上建构社会我,在人的身上创造一个新我,一个社会我。

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