德育方法中说服教育品德评价的要求

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德育方法中说服教育品德评价的要求,有没有大佬在?求高手帮忙看看这个!

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要求如下:(1)明确目的性。

说服要从学生实际出发,注意个性特点,针对要解决的问题有的放矢,启发和触动他们的心灵,切忌空洞说教。

(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点,使他们受到启发,获得提高。表述的方式要力求生动有趣,喜闻乐见。

(3)注意时机。说服教育的成效取决于是否善于捕捉教育时机,拨动学生心弦,以增强教育效果。

(4)以诚待人。教师的态度要诚恳,只有以诚待人,才能打开学生的心灵之窗,使讲的道理易被学生接受

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评论列表(4条)

  • 从此不解释
    从此不解释 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“从此不解释”!

  • 从此不解释
    从此不解释 2026年09月30日

    希望本篇文章《德育方法中说服教育品德评价的要求》能对你有所帮助!

  • 从此不解释
    从此不解释 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • 从此不解释
    从此不解释 2026年09月30日

    本文概览:要求如下:(1)明确目的性。说服要从学生实际出发,注意个性特点,针对要解决的问题有的放矢,启发和触动他们的心灵,切忌空洞说教。(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点,使他们受到启发,获得提高。表述的方式要力求生动有趣,喜闻乐见。(3)注意时机。说服教育的成效取决于是否善于捕捉教育时机,拨动学生心弦,以增强教育效果。(4)以诚待人。教师的态度要诚恳,只有以诚待人,才能打开学生的心灵之窗,使讲的道理易被学生接受

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