面对高三不想去学校的情况，可以从以下几个方面进行考虑和处理：

理解原因

首先，需要了解孩子不想去学校的原因，可能是学习压力、人际关系、对未来的恐惧等。

沟通与理解

与孩子进行开放和诚实的沟通，了解他们的困扰和想法，让他们感到被尊重和理解。

家长和老师应保持沟通，共同分析孩子的身心特点，给予明确的支持和理解。

调整心态

帮助孩子树立正确的价值观，明白学习是为了自己的未来，而不仅仅是为了应对升学考试。

鼓励孩子积极参与课堂讨论，拓宽知识面，深入了解自己的兴趣和潜力。

制定学习计划

与孩子一起制定合理的学习计划，将学习任务划分为小目标，并制定相应的时间表。

注意避免学习过度导致的压力过大，适当安排娱乐和休息时间，保持身心的平衡。

提供支持与帮助

为孩子创造一个安静的学习环境，提供必要的学习材料和资源，帮助他们解决学习中遇到的问题。

定期关注孩子的学习情况，鼓励他们坚持努力，并及时提供反馈和正面的激励。

培养兴趣

鼓励孩子培养一项长期的兴趣爱好，通过参加兴趣班、夏令营等活动，拓宽孩子的视野，培养他们的综合素质。

减轻压力

家长应避免给孩子过高的期望和压力，让他们明白学习成绩不是衡量一个人价值的唯一标准。

寻求专业帮助

如果孩子的厌学情绪严重，可以考虑寻求专业的心理咨询师进行辅导。

灵活安排

在某些情况下，可以与班主任沟通，看是否可以在家自学，但需要孩子有足够的自律和自学能力。

参与活动

鼓励孩子参加一些有意义的活动，激发他们的兴趣和热情，增强自信心和动力。

通过以上方法，可以帮助高三学生缓解厌学情绪，重新找回学习的动力和兴趣。每个孩子的实际情况不同，家长和老师需要根据具体情况采取相应的措施，耐心地支持和引导，帮助孩子度过这个关键时期。