高考传媒类专业主要包括以下几种：

新闻学：

主要培养学生具备新闻采编、新闻规划、新闻撰写、新闻编辑、新闻评论等方面的基本能力。

广告学：

主要培养学生具备广告策划、广告创意、广告制作、媒介计划及购买、营销推广等方面的基本能力。

传播学：

主要培养学生具有较好的传播思维、传播策划、传播管理、传播技能和与时俱进的跨媒体传播能力、文化认知和批判性思维等。

影视学 （或 戏剧影视文学）：主要培养学生对音乐、艺术、文化、哲学、历史等艺术和文化学科有较高的文化素养，有设计、拍摄、剪辑、导演、编剧等方面的技能。

网络与新媒体：

主要培养学生具备跨越网络、手机、电视等多种媒体的传播能力，包括互动媒体制作、网络营销策划、数字出版、数据新闻等方面的基本能力。

播音主持艺术：

随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。考试内容涵盖自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示等。

广播电视编导：

主要是指广播电视节目的策划和制作，应用广泛，就业前景宽泛。考试内容有故事写作、影视作品评论与分析、文艺常识、才艺展示等。

影视表演：

主要培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等。考试内容涵盖声乐、形体、台词、表演等。

导演专业：

为电影、电视部门培养专栏编导、策划等高级艺术人才。考试内容有故事写作或构图写作、文艺常识、艺术基础、综合面试等。

空中乘务：

培养具备航空服务技能和职业素养的专业人才，适用于航空公司、机场等相关行业。

数字媒体艺术：

主要培养学生掌握数字媒体技术，包括动画制作、视频编辑、虚拟现实等方面的技能。

编辑出版学：

研究编辑出版活动的理论、方法和技能，培养具备编辑、校对、出版和发行等方面知识和能力的人才。

视觉传达设计和 动画：

这两个专业紧跟现代传媒技术发展，培养具备传媒素养和实践能力的人才，市场需求较大，前景广阔。

这些专业涵盖了传媒领域的多个方面，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的专业。建议在选择专业时，除了考虑自己的兴趣，还可以了解各个专业的就业前景和行业发展趋势，以便做出更为明智的选择。