高考生的语言通常具有以下特点：

平实质朴、朴素自然

高考生的语言往往用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。他们力求语言平淡，不追求辞藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但平淡中蕴含深意。

含蓄隽永、含蓄委婉

高考生的表达往往不直接说出意思，而是通过形象和暗示让读者自己展开想象，从而达到含蓄隽永的效果。

清新明丽、清新雅致

他们使用清丽的语言来营造优美的意境，表达怡然喜悦的感情。

用词丰富、句式多样

高考生的语言在用词上极富表现力，常使用动词、形容词、副词、数词、叠词等。在句式选用上，他们善于运用长短句、整散句、对偶句、排比句、否定句、疑问句、感叹句、反问句、设问句等多种句式，使文章更加生动有力。

修辞手法多样

高考生在表达中会运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等，以增强语言的表现力和感染力。

幽默风趣、轻松活泼

高考生的叙述语言往往幽默风趣，轻松活泼，令人忍俊不禁。

形象生动、华美绚丽

他们的语言形象生动，有时也会使用华美绚丽的辞藻来增强文章的吸引力。

简洁明快、有力

高考生的语言简洁明快，能够迅速表达思想，尤其在表达欢快、激动、愤怒等情感时，短句和有力的表达方式更为常见。

整散结合

在句式结构上，高考生的文章常采用整散结合的方式，使文章既有条理清晰的长句，又有活泼自由的短句，从而达到更好的表达效果。

符合高考要求

高考生的语言还需要符合高考的评分标准，包括语言的准确性、逻辑性、连贯性和规范性等。

这些特点共同构成了高考生的语言风格，既体现了他们扎实的语言基础，也反映了他们在表达上的独特性和创造性。