高考地理生物的考试内容主要包括以下几个方面：

生物学基础知识

细胞结构、基因、DNA、蛋白质等基本概念。

生物体的基本生命活动过程，如光合作用、呼吸作用和分解作用。

动物生物学

动物类群的特征、分类、生理、生态、分布等知识。

植物生物学

植物的分类、结构、生长、繁殖、分布等知识。

微生物学

微生物的分类、结构、生理、繁殖等知识。

生态学

研究生物与环境之间相互关系的科学，包括生态系统结构、功能、稳定性等知识。

生物的遗传和变异

遗传规律、基因与染色体的关系、生物的变异等。

生物的进化

自然选择、人类的起源和进化等。

生物与环境

生态因素、生物适应环境的能力、生物与生态系统的关系等。

生物的生命周期

生长发育、生殖与发育、衰老与死亡等。

人类健康与生活

生活方式、健康保健、疾病防治等。

地球和地理坐标系

地球的形状、大小、自转公转等特征，以及经纬度、时区等概念。

世界地理

各大洲、大洋、国家、地区的地理特征、气候、地形、河流、湖泊等知识。

中国地理

中国的地形、气候、河流、湖泊、自然保护区等知识。

人文地理

人类文化、经济、城市、人口等方面的知识。

环境与发展

环境保护、可持续发展等知识。

地图和地理信息系统

地图的使用与解读、地理数据分析能力。

综合应用能力

实验、观察、调查、写作等方面的应用能力。

分析问题的能力

逻辑思维能力、数据解读和图表分析能力。

这些内容涵盖了生物学和地理学的各个方面，旨在全面考察学生的知识储备和应用能力。建议学生在备考过程中，系统梳理各个知识点，多做练习题，提高解题技巧和综合思维能力。