在新高考制度下，部分教师可能会面临失业的风险。以下是可能面临失业的教师类型：

历史老师：

由于历史科目在选科中不占优势，选择历史的学生数量较少，导致历史老师的需求减少。

化学老师：

化学学科难度较高，且与物理组合难度更大，选择化学的学生数量也较少，因此化学老师的就业前景不乐观。

传统学科教师：

随着在线学习平台和自学的普及，传统学科知识获取途径增多，可能导致传统学科教师需求减少。

缺乏创新能力的教师：

创新能力成为人才必备素质，创新能力不足的教师可能难以适应新的教育理念和教学方法，面临被淘汰的风险。

无法适应科技发展的教师：

数字化转型使教育行业逐步实现科技化，技能不足的教师可能面临被边缘化的风险。

教学质量不佳的教师：

教学质量是教师的核心竞争力，教学效果不佳的教师可能面临失业。

高校非全日制兼职教师：

国家政策调整，高校可能不再新增使用非全日制岗位，这意味着部分兼职教师将面临失业。

小语种老师和艺术体育老师：

基础教育领域对小语种和艺术体育老师需求量相对较少，可能面临削减权益或优先安排其他科目代课。

综上所述，历史、化学、传统学科、缺乏创新能力、无法适应科技发展、教学质量不佳、高校非全日制兼职以及小语种和艺术体育老师可能面临失业的风险。建议教师们不断提升自己的专业技能和教学能力，以适应新的教育环境和市场需求。