高考数学的评分主要基于以下几个方面：

答案准确性：

考生的答案是否与标准答案完全一致是评分的主要依据。

步骤和过程：

考生的解题步骤和过程需要正确、清晰、完整。关键步骤如函数的定义域讨论、求导过程、判断导数正负确定单调性等，每一步都可能对应相应的分数。分步列式也是获得步骤分的重要方式，写出每一个过程对应的式子，只要表达正确都可以得到相应的分数。

精度和准确度：

考生的计算精度和准确度需要符合要求，即使最终答案正确，但计算过程出现错误也会被扣分。

深度和广度：

考生的解题深度和广度需要达到题目要求，不能只停留在表面，需要深入理解和应用知识点。

表述和语言：

考生的表述和语言需要清晰、准确、流畅，避免使用过于潦草的字迹，确保阅卷老师能够轻松辨认。

对于不同题型，给分标准有所不同：

填空题和选择题：每题通常有1-2分的配分，答对得分，答错不扣分，未作答不得分。

主观题：根据命题标准进行标准答案与考生答案的对比，给出定量评分。解答题的评分是按照解题步骤给分，过程正确，做到哪一步，分数就给到哪里为止。如果后续部分的解答有较严重的错误，则不再给分。

此外，高考数学的评分还会考虑以下因素：

答题规范性：规范答题是获得步骤分的关键，关键步骤不能丢，分步列式也是获得步骤分的重要方式。

特殊答题策略：在不会做的题目中，写出相关的方程或步骤也能获得一定的分数。借用前问结论解后一问也是一种有效的得分策略。

创新解法：如果考生答案中出现新的解法，需要经过学科专家组讨论研究制定评分细则。如果新解法在规定的误差范围内，则按平均分评分；否则，需要提交学科专家组进行“终审判决”。

综上所述，高考数学的评分是一个综合考量答案准确性、解题步骤和过程、计算精度和准确度、解题深度和广度、表述和语言等多个方面的过程。不同题型有具体的评分规则，客观题主要考察知识储备和能力，主观题则更注重解题思路、答案正确性、解题步骤和数学表达等方面。