高考中通常会考察到以下一些古诗文：

《论语》：

这是高考必考的重点文言文之一，涉及到孔子的言行、教育思想、道德理念等方面的内容。

《孟子》：

同样也是高考必考的重点文言文之一，主要涉及孟子的政治思想、人性论、教育理念等方面的内容。

《荀子》：

荀子是先秦儒家学派的代表人物之一，其文章风格雄浑厚重，语言精炼，充满哲理，也是高考文言文考察的热点之一。

古诗词：

高考语文试卷中通常会包含一定数量的古诗词阅读理解题，主要选取的是唐宋时期的著名诗词作品，包括李白、杜甫、白居易、王安石、苏轼等人的作品。

古代散文：

高考语文试卷中还会涉及到一些古代散文的阅读理解题，主要选取的是先秦至明清时期的著名散文作品，包括《左传》、《国语》、《战国策》等先秦时期的散文以及唐宋八大家等明清时期的散文家的作品。

《出师表》：

诸葛亮的作品，主要考察忠诚和担当的主题。

《桃花源记》：

陶渊明的作品，主要考察对理想社会的向往和对现实社会的批判。

《三峡》：

郦道元的作品，主要考察对自然景观的描绘和对人生哲理的思考。

《马说》：

韩愈的作品，主要考察对人才重要性的认识和对社会现实的批判。

《陋室铭》：

刘禹锡的作品，主要考察对简朴生活的赞美和对精神追求的坚持。

《小石潭记》：

柳宗元的作品，主要考察对自然景物的细腻描绘和对人生情感的抒发。

《岳阳楼记》：

范仲淹的作品，主要考察对家国情怀的抒发和对自然景观的赞美。

《醉翁亭记》：

欧阳修的作品，主要考察对闲适生活的向往和对自然美景的赞美。

《爱莲说》：

周敦颐的作品，主要考察对高洁品格的追求和对世俗的批判。

《记承天寺夜游》：

苏轼的作品，主要考察对月夜景色的描绘和对人生哲理的思考。

《送东阳马生序》：

宋濂的作品，主要考察对求学精神的赞美和对友情的珍视。

《关雎》：

《诗经》中的作品，主要考察对爱情的向往和对美好生活的向往。

《蒹葭》：

《诗经》中的作品，主要考察对自然景物的描绘和对爱情的无尽追求。

《观沧海》：

曹操的作品，主要考察对自然景观的描绘和对人生抱负的表达。

《饮酒·其五》：

陶渊明的作品，主要考察对田园生活的向往和对人生哲理的思考。

《送杜少府之任蜀州》：

王勃的作品，主要考察对友情的珍视和对离别的伤感。

《次北固山下》：

王湾的作品，主要考察对自然景观的描绘和对人生哲理的思考。

《使至塞上》：

王维的作品，主要考察对边塞风光的描绘和对人生抱负的表达。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：

李白的作品，主要考察对友人的同情和对离别的伤感。

《行路难·金樽清酒斗十千》：

李白的作品，主要考察对人生困境的感慨和对未来的希望。

《望岳》：

杜甫的作品，主要考察对自然景观的描绘和对人生抱负的表达。

《春望》：

杜甫的作品，主要考察对春天景色的描绘和对人生苦难的感慨。

《茅屋为秋风所破歌》：

杜甫的作品，主要考察对简朴生活的赞美和对社会现实的批判。

《白雪歌送武判官归京》：

岑参的作品，主要考察对边塞风光的描绘和对人生哲理的思考。

《早春呈水部张十八员外》：

韩愈的作品，主要考察对春天景色的描绘和对人生哲理的思考。

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