云南高考的评价存在一定的争议和不同的观点，以下是一些关键点：

难度较大：

云南高考因其难度而闻名，全国排名第6，属于地狱模式。由于地理位置特殊、地势复杂、交通不便以及经济和教育的相对滞后，云南高考的难度较大，学生需要付出更多努力。

教育资源投入：

云南省委、政府高度重视教育，投入大量资源改善教育设施，提升教育质量，使得更多学生有机会接受更好的教育。

试卷难度：

云南使用的是全国卷三，相比全国卷一和全国卷二，其试卷难度相对较低，因此分数线也相应较高。

加分政策：

云南有通过会考量化加分的做法，学生基本上都能拿到22分，这也在一定程度上提高了整体的高考分数线。

录取率：

尽管云南高考难度较大，但其平均录取率超过了88%，有代表性和平衡主导作用。

官方态度：

官方对“云高考”的成绩统计分析意义已经放弃，主要目的是帮助学生体验新高考流程。

竞争压力：

云南的高考竞争相对于湖南等地区可能较小，这可能降低竞争压力，提高录取机会。

地理和教育因素：

云南地理位置偏远，教育发展相对滞后，这些因素可能导致云南考生面临更多的备考困难和挑战。

招生政策：

云南的高考政策允许符合条件的非本地考生参加高考和录取，例如具有云南高中三年学籍的考生。云南的高考对少数民族考生有加分政策。

综合以上几点，可以看出云南高考表现出色是多方面因素共同作用的结果。尽管存在一些质疑声音，但云南在教育资源投入、教育政策以及学生努力等方面都取得了显著成效。建议认真对待“云高考”，因为它作为一次适应性的模拟考试，对考生来说是一次宝贵的体验，可以帮助他们了解自己的备考情况和应对策略。