关于上海高考是否“不难”的问题，需要从多个维度综合分析：

一、考生基数与竞争压力

考生人数较少

上海2023年高考报名人数仅约5万人，远低于河南等人口大省（如2021年125万人）。较小的考生群体意味着竞争压力相对较小，尤其在本省重点高校录取名额分配上更具优势。

录取名额倾斜

上海高校（如复旦、交大）每年为本地户籍学生提供大量专项招生计划，例如复旦仅招700多人，而西藏仅2人。这种政策倾斜进一步降低了本地考生的竞争门槛。

二、教育资源与分数线

优质教育资源丰富

上海拥有全国顶尖高校（如985/211工程院校）和一流师资，教学质量和学习环境较好，为考生提供了更多发展机会。

分数线优势

上海各批次录取分数线相对较低，例如本科线403分（得分率61.06%），高于重庆（历史类本科线428分，得分率57.07%）。高分数线与高录取率并存，反映出教育资源的有效配置。

三、政策与录取机制

本地优先政策

上海高校普遍将本地生源作为优先录取对象，非沪籍考生需在招生计划中竞争有限名额。这种政策导向在一定程度上降低了外地考生的竞争压力。

录取标准多元化

除分数外，上海高校还注重考生的综合素质评价（如学科竞赛、社会实践等），为多元化发展的人才提供通道。

四、其他因素

教育投入与升学渠道 ：上海作为经济发达城市，教育投入充足，升学渠道多样（如国际学校、自主招生等），为考生提供更多选择。

社会认知差异 ：部分观点认为，高考难度应结合考生群体特征评估，上海考生因竞争环境不同，可能对“难度”的感知与全国平均水平存在差异。

总结

上海高考被认为“不难”的核心在于考生基数小、竞争压力相对较低，以及教育资源与录取政策的支持。然而，这并不意味着考生无需努力，优秀学生仍需在高分段考生中脱颖而出。同时，上海高考的竞争压力也体现在对综合素质和学科能力的综合考量上。