师范本科专业课程设置因具体学科方向不同而有所差异，但整体框架包含公共基础课程、专业课程及教育相关课程三大类。以下是主要课程设置情况：

一、公共基础课程

语言类课程

中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学

语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作技巧等

数学类课程

数学基础、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等

自然科学类课程

物理学（力学、电磁学等）、化学（无机/有机化学、分析化学）、生物学（植物学、遗传学）等

人文社科类课程

普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育学、课程与教学论等

工具类课程

英语精读/泛读、听力、口语、翻译

计算机基础、数据库管理、教育技术学等

二、专业课程（按学科方向划分）

汉语言文学（师范）

文学类：中国古代文学、外国文学、比较视野下的外国文学

文学理论：文艺理论、文本批评、美学

教育相关：教育学、心理学、语文课程论

数学与应用数学（师范）

数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计

数学教育学、中学数学教材教法

英语（师范）

英语精读/泛读、听力、口语、翻译

英语教学法、跨文化交际

物理学（师范）

力学、热学、电磁学、近代物理实验

物理教育学、中学物理教法

化学（师范）

基础化学、有机化学、分析化学、物理化学

化学实验与教学设计

地理科学（师范）

自然地理学、人文地理学、环境科学

地理教学法、区域地理教学设计

生物学（师范）

植物学、动物学、遗传学、细胞生物学