韩国高考（大学修学能力考试，CSAT）是韩国教育体系中的核心考试，具有以下特点：

一、考试时间与形式

考试时间

每年11月的第三个星期四举行，持续约8小时（08:40-17:45），考生需在一天内完成所有科目。

考试科目

必考科目 ：语文（韩语）、数学（文科概率与统计/理科微积分几何）、英语（含听力）。

选考科目 ：文科需从政治/经济/世界史/世界地理中选1门，理科需考社会探究（历史/政治/经济）或科学探究（物理/化学/生物）。

第二外语 ：除英语外，还提供德语、法语、西班牙语、中文等选项。

二、考试内容与评分

内容结构

文科：韩语阅读/语法/文学+数学+英语+社会探究。

理科：韩语+数学+英语+社会探究/科学探究。

评分方式

采用“标准分”制度（9等级制），根据考生排名赋分，不计算总分。各科成绩按比例计入最终总成绩，但高考仅占50%，另一半由高中平时成绩和社会活动记录（如竞赛获奖、社团活动等）组成。

三、录取机制与社会影响

录取竞争

全国数十万考生竞争仅50%的录取名额，顶尖大学（如SKY集团旗下高校）录取率极低，部分热门专业需复读多年。

社会压力

高中三年需应对高强度学习与频繁考试，被称为“核战役”或“考试地狱”。家长和社会对成绩的重视程度极高，常出现集体祈福、交通管制等社会现象。

历史背景

高中阶段还包含“人生大学第一考”（如大学自主招生考试），进一步加剧竞争压力。

四、改革与争议

2014年韩国开始实施高考改革，将考试次数从每年一次改为两年两次，科目数量也有所缩减，但竞争压力并未显著缓解。近年来，韩国政府仍在探讨进一步改革方案。

综上，韩国高考以严格的时间限制、全面的科目设置和极高的社会关注度为特征，既是个人学业能力的终极考验，也深刻影响社会阶层流动。