讲解高考诗歌题时，可以按照以下步骤进行：

阅读诗歌 ：

立足整体 ：关注诗歌的创作背景，通过诗中的表情达意的词句和典型意象把握诗歌的情感。

理解内容 ：概括诗歌的主要内容，了解诗歌的主题和情感基调。

审读题干 ：

明确考查方向 ：找出题干中的关键字词，如“颈联”“极少的字词”“极丰富的内容”等，结合文本内容进行简要分析。

把握关键信息 ：注意题干中关于“对待历史的态度”“即要避免”“这一史事的印证”“用猿抒发悲愁之情”等关键信息，精准作答。

分析诗歌 ：

意境分析 ：描述诗中展现的图景画面，概括景物所营造的氛围特点，并分析诗人情感。

表现手法 ：分析诗中使用的表现手法，如比喻、拟人等，讨论某种手法如何增强了情感传达。

语言特色 ：分析诗歌的语言风格，如清新自然、优美华丽等，指出其对内容的突出作用。

炼字型 ：聚焦于某个字或词的生动表达，结合上下文深入探讨其意象及情感。

关键词型 ：分析表达中最为关键的字词如何突出主题及情感，并描述其在整首诗中的结构作用。

情感与主旨型 ：逐句分析内容，讨论所采用的技巧，明确诗歌所表现的情感及中心思想。

评价型 ：通过引用评论对诗歌进行评价，阐明该评论的合理性，并结合诗歌本身进行说明。

比较评价型 ：对比两首或多首诗词，分析异同之处，展开对其主题、情感和表现手法的深度讨论。

针对性回答型 ：根据具体问题进行作答，综合考察学生对诗歌的理解及对文章结构和内容的把握。

组织答案 ：

拟写答案 ：注意不要有错别字，规范书写。

分点作答 ：使用表达技巧相关的专业术语，分点作要，使答案条理清晰。

练习与总结 ：

平时积累 ：注意对诗歌的记忆、积累，同时在此基础上进行理解、应用和赏析。

总结规律 ：通过多次练习，总结高考诗歌题的解题规律和技巧，提高解题能力。

通过以上步骤，可以系统地讲解和应对高考诗歌题，帮助学生更好地理解和欣赏诗歌，提高诗歌鉴赏能力。