我国的高考，即普通高等学校招生全国统一考试， 属于选拔性评价 。这种评价方式旨在通过一系列标准化的考试，选拔出合格的高中毕业生进入高等教育机构学习。高考不仅考察学生的学科知识水平，还考察学生的思维能力、分析能力、创新能力等综合素质。通过高考，学生可以根据自己的成绩和志愿选择相应的大学和专业，而高校则可以根据学生的成绩选拔合适的学生。
高考的评价体系包括了对考生的学科知识掌握程度、分析解决问题能力、逻辑思维能力等方面的综合评价。这种综合评价模式不仅关注学生的学术能力，还注重学生的综合素质，以实现高考由单纯的考试评价向立德树人重要载体和素质教育关键环节的转变。
因此，高考是一种选拔性评价，通过这种评价方式，能够客观地反映学生的综合素质和能力水平，进而作为高等教育招生的主要参考依据。
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