多伦多大学的教育专业设置丰富且具有国际影响力，主要涵盖教育学、心理学、教育管理等方向，具体信息如下：

一、教育学专业

教育学硕士（M.Ed.）

侧重教育实践应用，无需撰写毕业论文，课程以案例分析和实践技能培养为主，适合希望提升教学能力的教育从业者。

教育学博士（PhD）

以学术研究为核心，需独立开展研究项目，适合有志于教育理论创新的学者。

二、心理学相关专业

心理学专业与教育学紧密关联，主要方向包括：

发展心理学与教育 ：研究儿童及青少年发展规律及其教育应用；

社会心理学与教育政策 ：分析社会因素对教育的影响及政策制定。

三、教育管理方向

教育领导与政策（MA in Education Leadership & Policy）

侧重教育系统管理、政策分析及领导力培养，适合有志于教育行政管理的专业人士。

教师培训（MT - Master of Teaching）

提供教师专业发展课程，毕业生可获得安省教师资格证，适合立志成为教师的留学生。

四、其他相关学科

教育技术 ：结合技术手段提升教学效果；

特殊教育 ：关注特殊需求群体的教育需求。

五、学术资源与排名

多伦多大学教育学院（OISE）是加拿大排名第一、世界第八的教育系，拥有全球顶尖的师资队伍和丰富的研究资金，课程设置涵盖基础理论到前沿实践，适合不同职业发展需求的留学生。

以上信息综合了多伦多大学官网及权威留学平台数据，涵盖本科、硕士及博士层次的专业设置与特色。