根据北京市近年高考改革方案，高考科目设置发生了较大调整，具体特点如下：

一、科目组成结构

必修科目

包括语文、数学、外语和思想政治，为所有考生必须完成的学业要求，直接计入高考总分。

选修科目

物理、化学、生物 ：传统理科生必须选择，属于高考必考科目。

历史、地理、政治 ：传统文科生必须选择，同样为必考科目。

选修3和选修4 ：目前北京高考 不考 选修3和选修4。选修3（化学实验）和选修4（物理选修模块）属于高校自主选修课程，与高考无关。

二、改革背景与意义

取消文理分科

自2020年起，北京取消文理科分科制度，考生可根据兴趣和职业规划选择物理/历史、化学/生物、政治/地理等组合。

强化核心素养

新高考更注重基础知识的掌握与应用能力，通过选修课程的调整，引导学生关注自身兴趣与特长，促进个性化发展。

等级性考试替代竞赛加分

2024年起取消选修课程竞赛加分，所有选修科目均纳入等级性考试，成绩计入高考总分。

三、选修课程的定位

高校自主选修 ：选修课程属于高校根据专业需求设置的课程体系，学生可根据未来专业方向自主选择。

学业水平考试 ：选修课程与必修课程一样，需通过学业水平考试，但考试内容与高考无直接关联。

总结

北京高考不考选修3和选修4，主要因这些课程属于高校自主选修体系，与高考录取无直接关联。改革后，高考科目调整为“3+3”模式，强调基础与兴趣的结合，未来可能进一步优化课程设置以适应社会需求。