高中综招是综合评价招生，其核心特点是通过多元评价体系选拔学生，具体包含以下要点：

一、基本定义

综合评价招生是高校在招生过程中，除高考成绩外，结合考生的 综合素质评价 、 高校自测评估成绩 、 高考成绩 等多维度信息，按比例折算为综合分后择优录取的招生方式。

二、主要评价维度

高考成绩

作为基础性评价指标，通常占综合成绩的一定比例（如50%-60%）。

综合素质评价

包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等，侧重考察学生的全面发展。

高校自测评估成绩

部分高校会要求考生参加自主命题的测试，成绩计入综合分（如20%-30%）。

三、录取特点

降分录取 ：部分综招院校在录取时可能给予降分优惠，但具体幅度因高校和省份而异。

专业针对性 ：高校可根据自身培养需求，在综合评价中设置特色指标。

录取批次 ：属于 提前批次志愿 ，通常在普通高考前完成录取。

四、实施范围

目前全国多省实行综合评价招生，但具体方案存在差异。例如：

山东省 ：结合普通高考成绩、学业水平合格考成绩及高校综合测试成绩，按比例计算综合分。

其他省份 ：可能侧重综合素质评价或高校自测评估，计算方式略有不同。

五、意义与作用

通过多元化评价体系，综招旨在：

促进全面发展 ：打破单一分数评价标准，关注学生德智体美劳等多方面素质。

优化资源配置 ：引导高校根据自身特色选拔人才，满足社会多元化需求。

综上，高中综招为考生提供了除传统高考外的另一条升学通道，适合综合素质较强且对高校有明确选择方向的学生报考。