高考中删除几何证明的原因主要有以下几点：

内容重复 ：几何证明选讲的内容与初中平面几何内容重复，且高中没有添加新内容。这个模块相对独立，不像其他选修模块是必修的延展，考察意义不大，命题也较为固化，缺乏新颖性。

学生负担 ：高中课本中纯粹平面几何的内容很少，几何证明选讲在高考中作为三选一选做题时，选择的学生最少，占比也较少，因此显得多余，为了减轻学生的负担，减少备考压力，所以选择性地取消了几何证明。

考查内容 ：几何证明选讲主要考查的是初中平面几何知识，而高考中几何的主要知识内容在立体几何和解析几何中均有体现，不需要再单独列。

判卷难度 ：有猜测认为，几何证明选讲不好判卷，因为解题方法多样，且平面几何属于初中内容，高中主要学立体几何，在大学里，极坐标和不等式应用也比平面几何多。

教育改革 ：随着新一轮高考和课程改革的推进，高考数学考试大纲从2017年起作调整，删去了“几何证明选讲”模块，考生从剩下的两个模块中任选一个作答。

综上所述，高考删除几何证明是为了减轻学生负担，避免内容重复，并适应新的教育改革要求。尽管几何证明在高考中不再作为单独的模块出现，但其涉及的知识点仍然会在立体几何和解析几何部分中有所体现，并要求学生具备更高的综合应用能力。