关于2017年的专业认证，主要涉及以下两个层面：

一、工程教育专业认证（2017年启动第二轮）

认证范围与结果

2017年全国共有375个工科本科专业参与认证，其中293个通过认证，涵盖计算机科学与技术、勘查技术与工程等专业。认证有效期为6年，起止时间为2018-2023年。

认证程序

包括学校自评、专家组现场考查、分委员会审议、认证结论审议委员会审议等步骤。

师范专业认证同步推进

教育部教师工作司自2017年下半年启动师范专业认证，认证结果分为优良、一般、较差三类：优良者可获教师资格证，一般者需参加资格考试，较差者取消师范专业资格。

二、师范专业认证（2017年启动）

认证目标与标准

2017年教育部决定对师范专业进行首轮认证，重点评估教学目标、课程体系、师资队伍等。认证结果直接影响师范生能否获得教师资格证。

实施步骤

包括自评、专家评审、认证结论审议等环节，要求学校建立以教学为中心的课程体系，并强化实践教学环节。

三、其他说明

申请与流程 ：工程教育专业认证由学校自主申请并提交材料至中国工程教育专业认证协会，师范专业认证由教育部直接组织。

历史背景 ：工程教育认证此前已开展过首轮（2011年），2017年属于第二轮；师范专业认证此前尚未全面启动。

以上信息综合了教育部官方文件及高校具体实施情况。