樊登对高考的看法是 比较复杂的 。他认为高考的重要性被社会文化过度强化了，这可能会导致孩子们的性格产生扭曲，并且对未来的大学教育产生不利影响。樊登甚至预测，未来的大学可能会解体，变成第三方采购机构。
然而，樊登自己的高考经历并不美好。他小时候并不喜欢读书，尤其是受到父亲的影响，认为只有数理化才是最重要的，因此没有养成良好的读书习惯。最终，他通过高考进入了一所理工科大学。尽管如此，樊登并没有否定高考作为选拔人才的一种方式的作用，但他认为应该更加理性地看待高考的重要性，避免给孩子带来过大的压力和扭曲的性格。
综上所述，樊登对高考的看法是既承认其重要性，又认为其被过度强化，需要更加理性地对待。
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本文概览：樊登对高考的看法是 比较复杂的 。他认为高考的重要性被社会文化过度强化了，这可能会导致孩子们的性格产生扭曲，并且对未来的大学教育产生不利影响。樊登甚至预测，未来的大学可能会解体，变成第三方采购机构。然而，樊登自己的高考经历并不美好。他小时候