高考数学多选题蒙题技巧如下：

区分度法 ：

如果能判断A是错的，那么B一定是对的。因为如果A是错的，B也是错的，大部分人可能会直接选CD跳下一题，这就违背了高考“区分度”的标准。如果A错B对C错，那么你就会直接选D跳转下一题，因此，C只能也是对的。

结论：

如果A错B对，则C对，D大概率对。

如果A对B对，则CD中，大概率有一个对。

多选题里，ABCD不可能全对。

选择个数法 ：

根据往年高考真题多选题答案分布情况来看，前两道多选题基本上为选择两个，后两道多选题基本上为选择三个，且答案中B、C两个选项出现的频率最高。

相互对照法 ：

根据往年高考真题多选题答案分布情况来看，多选题四道题基本上不会出现答案重复的情况。因此，在蒙题过程中，可以利用多选题相互对照的方法去选出不会那一道题的答案。

代入求解法 ：

当遇到数列题时，可以先观察题目，如果题目中出现了“对于任意正整数n”，然后题目也给出了一个包含n的式子，那么可以直接设n=1并代入题目中的式子和答案中的式子进行比对，即可选出正确答案。

排除法 ：

如果确定某个选项是错误的，那么就可以排除它，提高蒙对的概率。

答案分布规律 ：

高考数学选择题答案一般较为均匀分布，ABCD四个选项基本都是各占25%，学生也可以根据这个规律去蒙答案，这样蒙对几率会更大一些。

特殊值法 ：

在选择题中，如果出现不等式，优选特殊值法，选取中间值代入，选取好算易得的。

数形结合法 ：

如果在方程或不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法，将各种函数模型牢记于心，每个模型特点也要牢记。

这些技巧可以帮助考生在遇到难题时，快速做出选择，提高答题的准确率。需要注意的是，蒙题不能纯粹依赖运气，考生需要在平时多做一些练习，熟悉各种题型和解题技巧，从而在实际考试中能够更自信地应对各种题目。