初中老师在新高考模式下选科时，可以参考以下几点建议：

了解不同学科组合的优势 ：

物化生组合 ：适合对理科有浓厚兴趣的学生，学科之间联系紧密，适合未来从事科学、技术、工程等领域的工作。

物化地组合 ：适合对自然科学有较强兴趣的学生，有助于理解自然现象和解决实际问题，适合环境科学、地质学、资源管理等专业方向。

物化政组合 ：适合对社会科学和政治有浓厚兴趣的学生，适合从事教育、法律、管理等职业。

考虑专业要求 ：

一些专业对选科有特定要求，例如工学类专业大部分要求选择物理，计算机、自动化、电子信息等热门专业要求选择物理和化学的组合。

师范类专业对选科的要求较为宽松，但物理、化学、生物等科目中至少选择一门。

结合个人兴趣和职业规划 ：

根据自己的兴趣和能力选择学科组合，兴趣是学习的动力，能力是学习的保障。

考虑未来的职业规划，选择有利于自己职业发展的学科组合。

注意赋分制度的影响 ：

新高考模式下，选科成绩采用等级赋分制，排名靠前的学生可能会获得更高的赋分。

了解赋分制度对成绩的影响，选择有利于自己排名的学科组合。

参考高校和专业要求 ：

不同高校和专业对选科的要求不同，选择时要结合自己心仪的高校和专业要求。

可以参考历年的录取数据和专业要求，了解不同学科组合的录取情况。

做好长期规划 ：

选科不仅影响高考，还可能影响未来的职业发展和考研方向。

做好长期规划，考虑自己的兴趣和能力，选择有利于自己未来发展的学科组合。

综上所述，初中老师在新高考模式下选科时，应综合考虑学科优势、专业要求、个人兴趣和职业规划，同时注意赋分制度的影响，做好长期规划。建议与学校老师、家长和同学多沟通，获取更多信息，做出明智的选择。