根据近年高考数据及教育资源分布情况，我国高考竞争格局可总结如下：

一、竞争最为激烈的省份

河南省

考生规模 ：2023年超130万，居全国第一

资源劣势 ：仅1所211高校（郑州大学），一本录取率仅约10%，远低于全国平均水平

竞争压力 ：优质教育资源稀缺，竞争强度居全国之首

广东省

考生规模 ：2023年约80万，居全国第二

资源分布 ：珠三角地区教育资源集中，但粤东、粤北相对薄弱，导致省内竞争不均衡

竞争特点 ：名校录取名额有限，考生需与全国考生竞争优质高校

山东省

考生规模 ：2023年约70万，传统高考大省

资源优势 ：拥有山东大学、中国海洋大学等2所985高校，但招生名额有限

竞争压力 ：考生素质较高，竞争激烈且需跨省争夺名额

二、竞争较突出的省份

江苏省

考生规模 ：2023年约33.9万，人口仅四川一半

竞争特点 ：实行严格分流政策（50%学生上普通高中），但一本录取率仍较低（约10%）

试卷难度 ：以“地狱级”试卷著称，考生备考压力极大

四川省

考生规模 ：2023年约70万，与人口基数接近的江苏竞争激烈

资源现状 ：川内高校较少（仅川大、电子科大等），一本率偏低

竞争环境 ：新高考改革带来赋分制，试卷难度较高

三、竞争相对友好的省份

江西省、山西省、广西壮族自治区

考生规模 ：考生人数中等或偏小

资源状况 ：教育资源相对薄弱，但高校扩招政策倾斜

竞争压力 ：一本率接近全国平均水平

四、其他关键信息

录取率对比 ：河南、河北、山东一本率长期垫底，江苏、四川、江西接近全国平均

政策影响 ：如河南的中招分流政策未达标执行、河北的衡水模式导致竞争加剧

考生心态 ：部分地区考生因竞争压力出现焦虑情绪，建议关注高校专项计划等政策

综上，河南、广东、山东因考生多、资源少成为竞争核心区域，江苏、四川、江西则因政策差异或资源分布特点形成特色竞争格局。