专业学位研究生是相对于学术型学位而言的研究生类型，其培养目标、培养方式和应用方向具有以下特点：

一、基本定义

专业学位研究生是在学士学位基础上，通过考试、考核等学术活动达到规定学分要求，获得硕士学位、硕士专业学位或博士学位的群体。这类学位侧重培养具备扎实理论基础和较强实践能力，能够适应特定行业或职业需求的应用型高层次专门人才。

二、核心特点

实践导向

专业学位更注重实践能力的培养，要求学生结合职业需求完成实习、项目实践等环节，强调学以致用。

职业导向

针对特定行业或职业领域设计，如工程硕士、工商管理硕士（MBA）、法律硕士等，培养目标与职业发展紧密相关。

学位层次

包括硕士专业学位和博士专业学位，与学术型学位（如哲学硕士、文学硕士）处于同一学术层次，但培养规格不同。

三、培养体系

课程设置 ：融合理论课程与实践课程，强调案例分析、项目研究等教学方法。

评价方式 ：除学术论文外，还需通过实践考核、职业能力测试等综合评价。

四、发展前景

我国自1990年实施专业学位教育以来，规模和类别持续扩大，现已形成硕士为主体、博士、硕士、学士多层次结构体系，培养了大量服务于经济、科技、文化等领域的高层次应用型人才。

五、与学术型学位的区别

综上，专业学位研究生是适应社会需求、培养高层次应用型人才的新兴学位类型，与学术型学位共同构成我国研究生教育的完整体系。