选择高考曲目作曲时，可以从以下几个方面进行考虑：

个人能力和技巧 ：

选择适合自己能力和技巧水平的曲目，确保能够充分展示自己的优势。例如，如果双音技巧不擅长，就避免选择双音多的乐曲。

曲目难度 ：

选择难度适中的曲目，既不要太简单，也不要太难。简单的曲目可能无法展示自己的技巧，而太难的曲目可能会导致演奏失败。可以选择国家级考级曲目中的最高级曲目，这样既能展示自己的水平，又不会过于超出自己的能力范围。

风格和特点 ：

选择具有独特风格和特点的曲目，这样可以在众多考生中脱颖而出。例如，选择一些不是特别常见的作曲家的作品，或常见作曲家比较冷门的作品，可能会有更好的效果。

记忆点和旋律 ：

选择旋律性强、节奏感好且速度适中的曲目，这样更容易记忆和演奏。一些作品如果有明显的记忆点，也会有助于在考试中更好地发挥。

流行与经典 ：

根据自身的嗓音条件来选择，如果是五音不全的选手，建议选择旋律不那么明显的简单的歌曲，避免唱流行歌。

避免大众化 ：

不要选择过于大众化的曲目，因为考官可能会审美疲劳。选择一些能够很快打动考官的乐曲，特别是在演奏开始的3分钟内，包括演奏乐器的姿势、仪表、发音的音色、表现力和音准。

符合考试要求 ：

不同的高考院校对曲目选择有不同的要求，考生需要仔细研究并遵循这些要求。例如，有些院校可能要求考生选择特定作曲家或练习曲的作品。

注重曲目风格 ：

在选择曲目时，可以适当考虑曲目的风格，选择与自己性格和演奏风格相契合的曲目，这样在演奏时能够更自然地表达音乐情感。

练习和准备 ：

选择好曲目后，需要投入足够的时间和精力进行练习和准备，确保在考试中能够熟练、准确地演奏。

其他考虑 ：

考虑曲目结构的复杂性、风格特点以及个人的演奏习惯。选择曲目时，考生应充分了解曲目的结构、风格和演奏技巧，确保在考试中能够充分展示自己的实力。

综合以上建议，考生应根据自身条件，选择最适合自己的曲目，并进行充分的练习和准备，以在高考中取得优异成绩。同时，建议咨询专业教师或辅导机构，他们可以根据你的具体情况和偏好给出更专业的建议。