高考多音字的背诵可以通过以下几种方法：

据义定音，音随义转 ：

根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音。例如，“巷”在与采矿业有关的“巷道”中读“hàng”，而一般情况下读“xiàng”。通过理解字义，可以准确记忆多音字的读音。

联想记忆法 ：

通过联想生活中的实例或故事来帮助记忆多音字。例如，“单”字，可以联想到“单于”（chán）只会骑马，不会骑“单车”（dān）。这种联想方法可以使记忆更加生动有趣。

分类记忆法 ：

将多音字按读音或意义进行分类，然后逐一记忆。例如，将所有以“shé”结尾的多音字放在一起记忆，如“折”、“喝”、“咽”等。这种方法有助于系统地整理和记忆多音字。

造句记忆法 ：

通过造句来记忆多音字的读音。例如，“折”字可以造句为“这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本”。通过实际使用多音字，可以加深对其读音的记忆。

反复练习法 ：

通过反复读、写、造句等方式来巩固多音字的记忆。例如，每天坚持读一些包含多音字的句子，或者进行多音字的书写练习。

使用记忆工具 ：

可以使用记忆卡片、手机应用等工具来辅助记忆多音字。例如，制作一张包含多音字及其读音和例句的卡片，随时复习和自测。

通过以上方法，可以有效地背诵高考中遇到的多音字。建议结合个人的学习习惯和记忆特点，选择最适合自己的方法进行学习和记忆。