体育纳入高考的实施策略如下：

多样化的考试项目 ：

设立多样化的体育考试项目，包括速度、力量、耐力等多种测试形式，以满足不同学生的兴趣和特长。

统一高考和普通高中学业水平选择性考试 ：

报考普通体育类专业的考生，须参加统一高考和普通高中学业水平选择性考试。统一高考科目为语文、数学、外语3门，使用原始成绩计入，每门满分150分。

体育成绩占比 ：

体育成绩在高考中的占比逐渐增加，例如身体素质成绩占60%，专项技术成绩占40%。

高校自主决定 ：

根据高校的自主权，教育部应放手允许各高校自主决定如何将体育纳入招生录取范围，同时制定总体规划，包括确保中小学体育教师按编制足额到岗和培训进修，以及确立高校招录争议申诉的仲裁机制等。

科学决策与布局 ：

从科学决策与布局、促进教育公平、建立科学评价体系、规范评判标准等方面提出体育纳入高考的路径方向。

改革体育教学模式 ：

改革体育教学模式，建立长效机制，使体育教育在学校教育中占据更重要的位置。

体育素养评价 ：

推进在高校招生中使用体育素养评价结果的研究，将体育素养作为录取的重要参考。

试点与推广 ：

先在部分高校试点体育测试，根据试点的实际情况逐步推广到全国范围内。

综上所述，体育纳入高考需要从多个方面进行综合改革，包括考试项目的设计、成绩占比的确定、高校自主权的赋予、体育教学模式的改革以及体育素养评价的应用等。通过这些措施，可以有效地提高学生的体质，促进学生的全面发展。