以下是未通过高考但希望成为教师的可行路径，综合多个信息源整理如下：

一、学历提升途径

成人高考/自学考试

通过成人高考、自学考试或函授等方式获得大专或本科学历，部分院校提供师范类专业（如小学、幼儿教育）。例如，专本连读计划最快3年可取得本科学历。

师范类职业学校

报读中专或大专的师范类院校，系统学习教育理论并参加教师资格证培训，毕业后直接获得教师资格证并参加教师招聘考试。

二、教师资格证获取

考试要求 ：需通过《教育知识与能力》和《综合素质》等科目考试，成绩合格后取得全国统一颁发的教师资格证。

报考条件 ：不限是否师范类专业，但需符合当地教师招聘的学历要求（如大专或本科）。

三、教师招聘与职业发展

参加教师招聘考试

通过各地教育部门组织的笔试（教育知识/学科知识）和面试（试讲/结构化面试），竞聘公立学校教师岗位。

其他就业选择

私立学校/培训机构 ：对学历要求较宽松，可优先考虑。

特殊计划 ：关注国家公费师范生、省级公费师范生计划，尤其适合中西部地区教师招聘。

四、提升竞争力建议

教学能力培养

参加实习、兼职教师工作，积累教学经验。

学习教育心理学、课程设计等专业知识，提升课堂教学能力。

考取高级教师资格证

通过二级教师、一级教师等职称晋升，增加薪资和职业发展空间。

关注政策与机会

国家对农村教师有专项计划，可优先申请。

五、注意事项

学历含金量 ：自学考试或成人教育学历含金量低于统招学历，但可通过职称晋升弥补差距。

职业规划 ：大学教师通常需硕士及以上学历和科研能力，若目标为高校教师，建议尽早规划学术发展路径。

通过上述途径，未高考者仍有机会实现教师职业梦想，但需结合自身情况制定长期规划并持续努力。