高考前一天去上课的原因可能包括以下几点：

教学安排 ：提前开学可以提供更多的教学时间，确保学生有足够的时间掌握知识和技能。

考试准备 ：提前开始学习可以给学生更多的时间来准备重要的考试，如高考、大学入学考试等。

适应新环境 ：对于新生或转学生来说，提前开学可以给他们更多的时间适应新的学校环境和生活方式。

培养习惯 ：提前学习可以帮助学生从小培养提前准备进入工作状态的意识。

减少压力 ：提前学习高中课程可以帮助学生提前适应高中的学习环境和学术要求，减少转变带来的压力。

安全考虑 ：冬季提前上课可以确保学生在恶劣天气条件下放学回家时避免交通事故。

教师准备 ：教师提前进入教室与学生见面交流，有助于稳定学生情绪，提高课堂教学效率。

课程安排 ：根据国家课程要求，学校可能需要安排更多的课程时间以满足教育标准。

查漏补缺 ：学校教育虽然全面，但很难做到针对每个人的个性化需求。补习机构可以根据学生的具体情况，提供有针对性的辅导，帮助学生弥补知识盲点。

提升学习效率 ：在有限的时间里，补习机构能够通过系统化的教学，帮助学生更快地掌握知识，提高学习效率。

应对高考 ：高考不仅是知识的检验，更是心理素质的考验。补习机构通过模拟考试、心理辅导等方式，帮助学生调整状态，增强信心。

系统梳理知识点 ：通过参加高质量的补课课程，可以系统地梳理知识点，弥补课堂上的不足，提高学习效率。

针对性强 ：一对一或者一对少数人的教学模式，可以更好地提高学生上课时的注意力，并且有针对性地进行辅导。

增强学习实力 ：高考前，查漏补缺，建立知识的体系和网络，抓紧抓好课堂45分钟，掌握高考的要求，来强化自己的学习实力，这都有助于强化高考的信心。

不打疲劳战术 ：学会打效率战，不打时间战，有节奏有规律地起居与复习，有利于精力充沛，有利于增强信心。

高考目标适当 ：考生可根据自己一模二模的成绩（正常发挥的条件下）来确定自己高考的期待值。考生把高考目标定位过高，就会增加考试焦虑，降低信心。

学会自我微笑 ：人在充满信心时，满面春风，面带微笑。笑是人充满信心的表现，是人快乐的表现，笑和自信的体验是一致的。

不要封建迷信 ：高考的命运是掌握在自己手中，它是由考生的心态和学习实力而决定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命运，迷信只能降低考生的信心。

积极自我暗示 ：暗示能改变自己的信心。积极暗示能提高人的信心，消极暗示能降低人的信心。考生在高考前应尽量避免消极暗示的影响。

走路挺胸抬头 ：人的姿势与步伐是和人内心体验有密切关系的。人在充满信心时，挺胸抬头，走起路来步伐坚定有力。

综上所述，高考前一天去上课可以帮助学生更好地调整心态、合理作息、巩固知识、提高学习效率，并为高考做好充分的准备。