高考数学中没有数字的原因主要有以下几点：

逻辑思维能力的考察 ：高考数学主要考察的是学生的逻辑思维能力，而不是具体的计算能力。因此，题目设计更注重解题思路和方法，而不是复杂的计算过程。通过逻辑推理，学生可以找到问题的解决方案，而不需要依赖具体的数字计算。

教学阶段的转变 ：在高中阶段，数学课程的重点从基础的计算转向了思维教育。课程内容更多地关注于解题方法和思路的培养，而不是具体的计算技巧。因此，学生在学习过程中会逐渐习惯使用字母和符号来代替具体的数字，这样可以更灵活地应对各种问题。

阅卷打分的方便性 ：高考阅卷时，分数统一采用整数分，不会出现小数点以后的分数。这样做的好处是方便计算和核实，同时也没有小数看起来更加美观。此外，整数计算起来更加容易，避免了因小数点带来的误差和复杂性。

数学概念的抽象性 ：从更深层次的角度来看，数学的尽头是没有数字的。微积分等高级数学概念和公式定义就已经相当抽象，脱离了具体的数字。这表明数学的本质是抽象思维和逻辑推理，而不是具体的数值计算。

综上所述，高考数学中没有数字是为了更好地考察学生的逻辑思维能力，简化计算过程，方便阅卷打分，以及体现数学的抽象性。这些设计有助于学生更深入地理解和掌握数学知识，提高解决问题的能力。