奥赛取消高考加分的原因主要有以下几点：

促进教育公平 ：

奥赛和科技创新大赛等项目的加分政策在执行过程中逐渐偏离了设计初衷，导致应试教育和“功利”化倾向。学生参加培训和参赛被功利化，参赛的动机和行为被扭曲。取消这些比赛的加分资格，希望奥赛和科技创新大赛活动回归本位，减轻学生的竞赛压力，让他们有更多时间专注于基础学科的学习。

规范高考制度 ：

为了促进教育公平，规范高考制度，教育部自2015年起开始清理和规范高考加分工作。经过多轮清理和调整，2024年高考正式取消了包括中学生奥林匹克竞赛在内的五类全国性加分项目。

提高选拔质量 ：

奥赛曾被视为选拔拔尖人才的重要途径，但随着竞赛热度的不断升温，其公平性和科学性也受到了质疑。取消这一加分项目，有助于高校选拔具有专长和创新能力的学生，而不是单纯追求竞赛成绩。

避免盲目追求竞赛成绩 ：

科技类竞赛与中学生奥林匹克竞赛类似，也曾是高考加分的重要项目之一。但随着科技教育的普及和竞赛市场的混乱，这一加分项目的取消成为必然。它有助于引导学生树立正确的科技观念，避免盲目追求竞赛成绩而忽视科技创新的本质。

赋予高校更多自主权 ：

取消普适性加分，让渡到个体高校降分，这相当于教育主管部门行政权力的下放，给予高校更多的自主权。高校可以根据自身需求，更灵活地选拔适合的学生。

综上所述，奥赛取消高考加分是为了促进教育公平、规范高考制度、提高选拔质量、避免盲目追求竞赛成绩以及赋予高校更多自主权。这一政策调整旨在让高考制度更加科学、合理和公平。