高考录取率是否变化是一个复杂的问题，涉及多种因素。以下是可能的原因：

政策调整 ：

高考政策在不断调整，从“唯分数论”到“多把尺子量学生”，从“文综”“理综”到“3+1+2”等，这些政策调整旨在更科学、公平地选拔人才，但并没有改变录取率的基本趋势。

高校资源分布 ：

各省份内高校资源分布不均，优质高等教育资源相对稀缺。尽管录取率有所提高，但好大学的竞争依然激烈，分数线依然是考取名校的重要影响因素。

高考报名人数 ：

高考报名人数持续上升，而高校招生名额并没有与之同比例增加，导致录取率的变化受到一定限制。近年来，虽然高考报名人数增加，但录取率基本保持稳定。

社会共识 ：

-全社会尊重知识、尊重人才的氛围没有变，“知识改变命运”的社会共识始终未变。这种共识使得高考作为选拔人才的重要手段，其录取率的变化受到社会期望和政策导向的影响。

人口结构变化 ：

有观点认为，本科学历女性增加，这部分人群可能会推迟生育年龄，从而影响高考录取率。但这种影响相对较小，且并不是录取率不变的主要原因。

综合以上因素，高考录取率的变化受到政策、资源、人口结构等多方面的影响。虽然录取率在某些年份有所波动，但总体趋势是向好的方向发展。未来，随着政策的进一步调整和社会对教育重视程度的提高，高考录取率有望继续保持稳定或略有提升。