高考是否采用赋分制需要根据具体考试模式和年份来分析，主要分为以下两种情况：

一、采用赋分制的情况

新高考模式（3+1+2）

在“3+1+2”模式下，语文、数学、外语为必考科目，采用 试卷分 （即原始分）直接计入总成绩；历史、物理为二选一科目，化学、生物、地理为选考科目，采用 等级分 （通过赋分转换）计入总成绩。 赋分制通过将选考科目分数转换为统一标准分数，解决了不同科目难度差异带来的不公平问题，同时保留了考生在班级内的相对排名。

部分省份的等级分制

例如山东省在新高考中，除语数外三科采用试卷分，其余科目采用等级分，等级分通过公式转换后计入总成绩。

二、不采用赋分制的情况

传统高考模式（全国统一卷）

在全国统一卷考试中，所有科目均采用 试卷分 （即原始分）计入总成绩，未采用赋分制。这种模式直接反映考生在试卷上的表现，但无法消除不同科目难度差异对录取的影响。

特殊考试或地区政策

部分省份或考试科目可能因政策调整或考试性质（如艺术类、体育类）不采用赋分制。

三、总结

高考是否赋分的核心在于是否采用等级分替代试卷分。当前全国大部分实行新高考的地区（如“3+1+2”模式）均采用赋分制，以平衡科目难度差异和录取公平性；而未实行新高考的地区（如全国统一卷）仍采用试卷分。考生需根据所在省份的考试政策判断具体计分方式。