高考滑档人数多的原因主要有以下几点：

政策影响 ：

政策变动 ：高考改革更加科学，但部分省份参考去年的滑档分数线，而忽略了今年的特殊情况，导致滑档现象增多。

招生政策调整 ：例如，山东省的新高考招生政策有所调整，物化绑定，不少选择了物理但没有选择化学的考生没有注意到这个问题，导致填报志愿时出现问题。

地区差异 ：

三四线城市 ：滑档现象更加明显的省份主要集中在三四线城市，这些地区的教育资源相对较少，学生整体成绩可能较低。

疫情影响 ：

学习进度问题 ：由于疫情的影响，学生没有按时复课，考试时间也被推迟，导致学生的学习进度出现问题，进而影响高考成绩和志愿填报。

学习态度 ：

缺乏积极性 ：很多学生在学习中缺乏足够的积极性和认真性，导致学习效果不佳，从而出现滑档现象。

志愿填报不合理 ：

高估分数 ：部分考生高估了自己的分数，导致所填志愿均未被录取。

忽视关键因素 ：考生对高校招生政策了解不足，忽视了某些关键因素，如身体条件、单科成绩等，从而错失录取机会。

盲目跟风 ：部分考生盲目跟风热门专业和高校，没有结合自身实际情况和兴趣特长，导致竞争激烈，最终滑档。

志愿梯度不合理 ：一些考生没有拉开志愿梯度，各个志愿之间的分数差距过小，增加了滑档的风险。

高校招生计划和录取标准的不确定性 ：

计划调整 ：一些高校可能会因为各种原因调整招生计划，导致录取分数线波动，给考生的志愿填报增加了难度。

考生自身因素 ：

心理素质和应对压力能力 ：在高考的巨大压力下，有些考生发挥失常，导致实际分数低于预期，从而增加了滑档的可能性。

偏科现象 ：部分考生在学习过程中存在偏科现象，综合成绩不够突出，在竞争激烈的高考中处于劣势。

高考划线政策 ：

分数线划定方式 ：每个省份都是按照学位数的120%来划定分数线，这就意味着有20%的考生虽然达到了本科线，但最终却无法获得本科的录取机会。

综上所述，高考滑档人数多的原因是多方面的，包括政策影响、地区差异、疫情影响、学习态度、志愿填报不合理、高校招生计划和录取标准的不确定性以及考生自身因素等。建议考生在填报志愿时要充分了解政策变化，合理规划志愿梯度，结合自身的实际情况和兴趣特长进行选择，以减少滑档的风险。