广东不重视高考的原因是多方面的，主要包括以下几点：

经济观念的影响 ：广东作为经济发达地区，部分人认为读书不是唯一的出路，甚至认为读书不如早早接触生意划算。一些家庭认为，只要能识字、算术，就足够了，因为即使孩子没有出息，还可以通过收租等方式获得收入。

教育观念的差异 ：广东人普遍重视教育，但他们更注重孩子的全面发展，而非单纯追求高学历。许多家长认为，职业教育同样可以带来稳定的职业和收入，因此部分学生可能更倾向于选择职业教育。

资源分配不均 ：虽然广东教育资源相对丰富，但珠三角地区与其他地区的教育资源存在差异。珠三角地区的学生可能相对更放松，对高考的重视程度较低。

高考难度和招生计划 ：广东的高考分数线受多种因素影响，包括招生计划、考生人数、考试难度等。全国卷相比广东卷难度更高，这可能使得广东的分数线相对较低。

家族观念与互助精神 ：广东人重视家族观念，家庭成员间相互扶持。在高考录取率低的情况下，他们更倾向于通过家族关系和互助精神来解决问题，而非抱怨。

打工文化的影响 ：广东人普遍具有打工文化，认为读书并非唯一的出路。因此，即使高考录取率低，他们也不会过分依赖高考这一途径来实现自己的梦想。

政策调整 ：广东调整了二本AB线的合并，增加了考生的选择范围，这也可能影响分数线。

综上所述，广东不重视高考的原因是多方面的，包括经济观念、教育观念、资源分配、高考难度、家族观念、打工文化以及政策调整等。这些因素共同作用，使得广东在高考方面的重视程度相对较低。