新高考和老高考主要在以下几个方面存在区别：

学业水平考试 ：

老高考 ：采用文理分科，文科生学习语文、数学、外语、政治、历史、地理，理科生学习语文、数学、外语、物理、化学、生物。

新高考 ：设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术所有科目，引导学生认真学习每一门课程，避免过度偏科。

高考考试科目 ：

老高考 ：考试科目固定，文科生考语文、数学、外语、文科综合，理科生考语文、数学、外语、理科综合。

新高考 ：允许考生自由组合选科，3+3新高考模式省份从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选择3门参加高考，3+1+2新高考模式省份需要先从物理、历史中选择1门（2选1），然后再从化学、生物、政治、地理4门中选择2门（4选2）参加高考。

高考总分计算 ：

老高考 ：语文、数学、外语每门满分为150分，文科综合/理科综合满分300分，均采用原始卷面分，总分750分。

新高考 ：语文、数学、外语每门满分为150分，物理和历史均为100分，选科生物、化学、地理、政治四门虽然仍是100分，但实行赋分制，即不是以卷面原始分计入总成绩，而是将考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

赋分规则 ：

老高考 ：没有赋分，卷面分就代表实际高考分数。

新高考 ：除语数外三门主科以及必选历史或物理之外，其余两门选考科目需采用赋分制，具体赋分规则遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

志愿填报模式 ：

老高考 ：采用“院校+专业”填报模式，以院校为志愿单位，能选6 - 10个院校，每个院校可选6个专业，不同省份及批次数量有别，还能选专业调剂。

新高考 ：采用“院校+专业组+专业”的填报模式，以1个院校加1个专业组为1个志愿单位，每个院校专业组内可包含数量不等的专业，学生要在“院校+专业组”模式下，先选专业组，再从专业组内选自己想学的专业。

综合素质评价 ：

老高考 ：主要依据考试成绩来评价学生。

新高考 ：更加注重学生的综合素质评价，除了考试成绩外，学生的社会实践、艺术体育等方面的特长和表现也会被纳入评价体系。

总结：

新高考和老高考在学业水平考试、高考考试科目、高考总分计算、赋分规则、志愿填报模式以及综合素质评价等方面存在显著差异。新高考提供了更多的科目选择和更灵活的选科组合，同时也引入了赋分制和综合素质评价等新的评价方式，旨在更全面地评价学生的能力和特长。