高考之所以设置为5天，主要是为了全面考察考生的知识储备和综合素质，同时缓解考生的压力，并确保考生有足够的时间来完成答题和检查答案。以下是具体原因：

全面考察知识储备和综合素质 ：

高考作为全国性的选拔性考试，需要设置统一的考试科目和内容。有些科目如语文、数学等主科需要更多的时间来考察考生的掌握情况，而有些科目如英语、历史等，考生可以更快地完成答题。

五天的时间安排可以给考生充分的准备和应对考试压力的机会，有利于选拔优秀的人才进入高等教育机构深造。

缓解考生压力 ：

高考作为人生中的重要考试之一，对考生的心理和生理都带来了一定的压力。通过五天的分摊，可以让考生有更多的时间来适应考试环境，减轻紧张情绪，更好地发挥自己的水平。

适应新高考模式 ：

新高考模式下，部分省份实行“3+1+2”的考试模式，需要在三天内完成所有科目的考试，包括语文、数学、英语以及选考科目。

五天的时间安排可以更好地适应这种新模式，确保考生有足够的时间来完成所有科目的考试和检查答案。

应对天气和意外情况 ：

某些地区如海南，由于地理位置特殊，天气炎热潮湿且常受台风和暴雨影响，因此设置了一天的备用日以应对可能出现的意外情况，保障高考顺利进行。

历史沿革和气候因素 ：

我国1977年恢复高考，最初定在7月7日和8日，但因南方台风频发和交通不便，从2003年起，高考便提前至6月举行。

7月的天气普遍炎热，容易影响考生的心态和表现，因此选择在6月初举行高考，此时天气既不冷也不热，最适宜考生发挥。

综上所述，高考设置为5天是为了全面考察考生的知识储备和综合素质，缓解考生的压力，适应新高考模式，并应对可能的天气和意外情况。这样的安排有利于选拔优秀的人才进入高等教育机构深造，同时也符合我国的教育体制和气候条件。