高考后，小学生可以采取以下规划步骤：

基础知识学习 ：

确保孩子掌握基本的语文、数学、英语等学科知识，为未来的学习打下坚实的基础。

语文：注重培养孩子的阅读兴趣和基本写作技巧，通过阅读故事、背诵诗歌等方式，提高孩子的语言表达和理解能力。

数学：通过生动有趣的教学方式，引导孩子掌握基本的算术运算和逻辑思维，培养数学兴趣和基础数学能力。

英语：从基础字母和单词开始，逐渐过渡到简单的句子和对话，培养孩子的英语语感和基本口语交流能力。

兴趣培养 ：

鼓励孩子参与多样化的课外活动，如科技、艺术、体育等，以发现他们的兴趣所在，并培养相应的技能和特长。

根据孩子的兴趣和特长，选择适合的课程进行深入学习。通过参加学校组织的比赛、演出等活动，培养孩子的自信心和团队合作精神。

学习习惯培养 ：

引导孩子建立良好的学习习惯，如定时复习、主动学习、独立思考等。

引导孩子形成定时复习的习惯，确保所学知识得到巩固和加深。培养孩子的自主学习能力，鼓励他们主动寻找学习资源，解决学习中的问题。强调独立思考的重要性，鼓励孩子对问题提出自己的见解和解决方案。

放松和休息 ：

高考期间，孩子们承受了巨大的压力，因此他们首先需要的就是充分的休息和放松。可以选择去旅行、看电影、听音乐、阅读或者进行一些兴趣爱好活动。

评估自己的表现 ：

尽管高考已经结束，但孩子们仍然可以回顾自己的考试表现，总结自己的优点和不足，为未来的学习和生活提供参考。

规划未来 ：

高考结束后，孩子们需要开始考虑自己的未来规划。这包括选择大学、专业、职业方向等。可以查阅大学和专业资料，了解不同专业和职业的前景和要求，以便做出明智的决策。

提升自我 ：

利用这段时间，孩子们可以学习一些新的技能或者提升自己的能力。例如，可以学习一门外语、编程、绘画、音乐等，这些技能在未来的学习和工作中都会有所帮助。

锻炼身体 ：

健康的身体是成功的基础。高考后的孩子可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、游泳、瑜伽等，坚持锻炼，保持良好的身体状态。

社交与人际关系 ：

与朋友保持联系，参加各种社交活动，扩大自己的人际圈子。良好的人际关系将对未来的发展产生积极的影响。

旅行与开阔视野 ：

走出去，看看世界。旅行可以让孩子领略不同的风土人情，增长见识，开阔视野。这样的经历将有助于他们培养全球视野和跨文化交流能力。

参加实习或志愿者活动 ：

如果可能的话，孩子们可以参加一些实习或志愿者活动，这些活动不仅可以帮助他们积累实践经验，还可以培养他们的社会责任感和团队合作精神。

关注社会动态 ：

高考结束后，孩子们可以开始关注一些社会动态和新闻，了解国内外的大事小情，拓宽自己的视野和知识面。

通过以上规划，小学生可以在高考后更好地为未来的学习和生活做好准备，实现自己的兴趣和职业目标。