取消英语高考是一个复杂且有争议的话题，涉及多方面的考量。以下是一些可能的影响和观点：

沟通能力的阻碍 ：

英语是全球通用的主要语言，涉及科学、技术、商业和娱乐等多个领域。不学习英语可能会严重影响我们与世界的沟通，限制获取信息和国际交流的能力。

教育机会的减少 ：

许多专业领域，如国际贸易、外交、科技和娱乐业，都需要良好的英语能力。如果英语不再是高考的必考科目，这些领域的专业可能会减少对英语能力的要求，从而影响学生的就业机会。

学科视野的局限 ：

学习英语能够拓宽学生的知识视野，增强跨文化理解能力。如果不考英语，学生可能会错过这些学习机会，影响他们的综合素质和全球竞争力。

学习动力的减弱 ：

高考作为选拔高等学府的重要手段，是学生努力学习的重要动力。如果英语不再是必考科目，可能会降低学生的学习动力，影响他们的学习效果和成绩。

专业选择的限制 ：

一些高校和专业对英语能力有明确要求，如果不考英语，学生可能会失去报考这些专业的机会。

文化理解的缺失 ：

英语是了解世界文化的重要工具。不学习英语，学生可能会失去很多了解不同文化的机会，影响他们的世界观和价值观。

学习负担的减轻 ：

支持者认为，汉语作为母语，应投入更多精力深入学习。取消英语高考能减轻学生学习负担，让他们有更多精力去钻研其他学科，发展兴趣特长。

英语应用率不高 ：

有观点认为，虽然英语在高考中占据重要地位，但实际应用率并不高。很多学生在毕业后很少有机会用到英语，因此花费大量时间学习英语似乎有些得不偿失。

国际竞争力的下降 ：

在全球化的今天，英语是国际交流、科研合作、前沿技术学习的重要工具。取消英语高考可能会降低学生整体的英语水平，使他们在未来接触国际资源、参与国际竞争时处于劣势。

改革英语教育的可能性 ：

有建议认为，可以通过优化英语课程设置，增加实用性和趣味性，或者改革高考英语的考试形式和内容，更加注重语言的实际运用能力等方式，来解决当前面临的困境。

综合以上观点，取消英语高考可能会带来一系列负面影响，但从长远来看，保留英语高考对于提高国民英语水平和促进国际交流具有重要意义。因此，简单地取消英语高考可能并不是一个理想的解决方案。更合理的做法可能是对英语教育进行改革，使其更加符合实际需求，既能满足学生个人发展和国家建设的需要，又不会给学生带来过重的负担。