高考数学规划课要上好，可以从以下几个方面入手：

基础知识打牢 ：

确保学生对基本数学概念、公式和定理有深刻的理解，并通过大量练习来巩固这些基础知识。

梳理知识体系 ：

帮助学生构建完整的知识网络，理解各章节之间的内在联系，形成系统的知识结构。

真题演练 ：

通过做历年的高考真题，让学生熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧。

专题复习 ：

针对高考的重点和难点进行专题复习，强化通性、通法和常规方法的训练，提升学生的综合解题能力。

个性化辅导 ：

关注学生的个体差异，因材施教，为不同层次的学生提供有针对性的指导和帮助。

反思与总结 ：

引导学生养成解题后反思和总结的习惯，通过回顾和归纳，提高解题的数学思想和技巧。

培养数学素养 ：

注重培养学生的数学素养，包括用数学语言描述实际问题、建立数学模型和解决实际问题的能力。

创设情境，激发兴趣 ：

通过创设生动有趣的问题情境，激发学生的学习兴趣，使他们在研究现实问题的过程中学习数学。

定期检查与反馈 ：

定期检查学生的学习进度，找出薄弱环节，并进行有针对性的补充学习。同时，及时给予学生反馈，帮助他们调整学习策略。

激励与鼓励 ：

采取积极的评价和激励措施，调动学生的学习积极性，激发他们的学习情感。

通过以上措施，可以帮助学生高效地规划高考数学的学习路径，提升学习成绩。建议教师在教学过程中，结合学生的实际情况，灵活运用各种教学方法和手段，确保每个学生都能在高考数学中取得理想的成绩。