高考加考科目的原因主要有以下几点：

全面评估综合能力 ：

高考不仅考察考生的学科知识，如语言、数学、英语、物理、化学、生物等，还包括思想政治、历史、地理等科目，以全面评估考生的综合素质和社会责任感。

涵盖多方面能力 ：

这些科目涵盖了语言表达、逻辑思维、数学运算、科学知识等多个方面，能够更全面地了解学生的学习能力、思维能力和学科素养。

促进全面发展 ：

考试科目的多样性有助于促进学生的全面发展，培养他们的综合素质和批判思维能力。

公平性 ：

当前高考采取“3+3”的考试模式，即语文、数学、外语加三门自选科目，这样做可以更大程度地兼顾公平，让每个学生都能发挥自己的长处。

专业选择 ：

虽然现在大学的招生录取已经逐步取消文理分科，但专业仍然是根据文科和理科来分开专业的，高考通过这种方式提前让学生体现自己的专业倾向。

考查专业学习基础 ：

加试是学校为了考查考生是否具备专业学习基础而设置的重要手段。通过加试，学校可以更准确地评估学生的专业潜力和学习态度，从而选拔出更合适的学生。

落实教育改革政策 ：

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，国家统一部署了一系列改革措施，旨在解决现行加分项目较多、分值较高以及范围不够精准等问题，进一步促进素质教育，维护考试招生公平公正。

照顾特殊群体 ：

高考加分政策体现了照顾性与鼓励性兼顾的原则。通过加分，政策可以照顾到部分特殊群体，如少数民族、农村学生、残疾人等，同时鼓励学生发展特长和创新能力。

综上所述，高考加考科目旨在全面评估学生的综合能力，促进其全面发展，并在一定程度上体现教育公平和照顾特殊群体。