高考进大学后，学生通常会面临以下情况：

学术挑战 ：进入大学后，学生将接触到更广泛的知识领域和新的学科，需要适应更深层次的学术要求。

个人成长 ：大学不仅是学习的地方，也是个人成长和自我提升的平台。学生可以通过参与社团、组织、比赛等活动来锻炼自己的综合素质。

社交网络 ：在大学里，学生可以结交来自不同背景的朋友，拓展社交圈子，并有机会遇到志同道合的人。

职业准备 ：大学教育帮助学生建立起系统的理论体系，并培养实践能力，为未来的职业生涯做好准备。

录取率普遍上升 ：自1977年恢复高考以来，中国高等教育的录取率持续上升。2020年，录取率达到了历史最高点，约为90%。

不同层次大学录取难度差异 ：虽然整体录取率很高，但考上品牌和重点大学的难度依然较大。985和211等顶级高校的录取率非常低，不超过2%。

招生人数增加 ：高等教育招生人数不断增加，尤其是从1998年开始，录取率的增长幅度明显加大。

学历通胀现象 ：随着录取率的提高，大学生的数量迅速增加，导致学历通胀现象。尽管如此，名牌大学的学历并未贬值，因为这些大学的招生人数增长缓慢。

就业市场变化 ：大学毕业生面临的就业局势紧张，社会上出现了“回炉”现象，即一些毕业生选择重新接受职业教育。同时，尽管大学生数量众多，但在一些单位，尤其是体制内，大学生仍然受到重视。

个人发展差异 ：不同背景的大学毕业生在职业发展上存在差异。一些毕业生利用大学教育获得更好的工作机会，而另一些毕业生可能面临就业挑战，选择进一步深造或进入仕途。

地区发展影响 ：选择去北上广等一线城市发展的毕业生可能获得更多机会，而留在内地发展的毕业生，尽管面临竞争，但在某些领域也能找到满意的工作。

接受更高层次的教育 ：大学提供了更深入的专业知识和更广阔的知识视野，帮助学生建立起系统的理论体系，并培养实践能力。

结交新朋友和拓展人脉 ：在大学里，学生可以结识来自不同背景和专业的人，这些朋友可能成为未来职业生涯的重要伙伴或资源。

锻炼综合能力 ：大学生活中的各种活动和挑战有助于学生锻炼综合能力，提升自我管理能力、沟通能力和团队协作能力。

综合来看，高考进大学后，学生不仅面临学术上的挑战，还有个人成长、社交、职业准备等多方面的机遇。尽管录取率普遍上升，但竞争依然激烈，不同层次的大学录取难度差异显著。大学生在就业市场上面临一定的挑战，但通过努力和选择合适的职业路径，仍有机会实现个人价值。